lunes, 3 de diciembre de 2012

Unidad 5: "El Universo"

El Sistema Solar

   El Sistema Solar está formado por el Sol y todos los astros que giran a su alrededor.



   El Sol es nuestra estrella.

  Las estrellas son enormes masas de gas hidrógeno (H2) que brillan con luz propia, debido a que en su interior se producen reacciones nucleares que desprenden enormes cantidades de energía.

   En estas reacciones nucleares, el hidrógeno se va convirtiendo en otro gas llamado helio (He) y cuando el hidrógeno, al cabo de muchos miles de millones de años se acaba, la estrella "muere" y se apaga.



Los planetas

   Los planetas son astros esféricos de grandes dimensiones que giran alrededor del Sol.

   La trayectoria que describe un planeta al girar alrededor del Sol se llama órbita.

   En nuestro Sistema Solar tenemos 8 planetas, clasificados en dos grupos:

   Planetas interiores:
  • Mercurio
  • Venus
  • Tierra
  • Marte
  Estos planetas son pequeños y rocosos.

    Planetas exteriores:
  • Júpiter
  • Saturno
  • Urano
  • Neptuno
   Estos planetas son mucho más grandes y son de naturaleza gaseosa; es decir, no tienen superficie sólida.

      Observa el siguiente vídeo sobre los planetas:




Los satélites

    Los satélites son astros que giran alrededor de los planetas.

    La Tierra tiene un satélite; la Luna.



    Algunos planetas, como Mercurio y Venus no tienen satélites.

    El resto de los planetas del Sistema Solar si tienen.

   Marte tiene dos: Deimos y Fobos

FOBOS


DEIMOS


   Júpiter tiene muchas lunas. Algunas de las más importantes son las siguientes:


IO, EUROPA, GANÍMEDES Y CALISTO SON ALGUNAS DE LAS MUCHAS LUNAS DE JÚPITER

    De Saturno destacamos:

TITÁN


IMÁGENES DE TITÁN TOMADAS POR LA SONDA HUYGENS EN SU DESCENSO Y DE LA SUPERFICIE



ENCELADO


    Una de las lunas de Urano es Miranda:

MIRANDA


      Y de Neptuno; Tritón:

TRITÓN


  Los planetas enanos

   Los planetas enanos son planetas pequeños que tienen suficiente masa para adquirir forma esférica o casi esférica, pero no la suficiente como para haber limpiado su órbita; es decir, van acompañados de un gran número de rocas y escombros espaciales en su giro alrededor del Sol.

   Algunos planetas enanos son Plutón, Ceres, Eris, etc.

   Aquí tienes algunos, comparados con el tamaño de la Tierra:




   Los cuerpos pequeños.

  Los asteroides: Son cuerpos pequeños, de forma irregular que giran en torno al Sol.

  Hay miles de ellos, situados en dos zonas del Sistema Solar:

  •   El cinturón de asteroides, entre las órbitas de Marte y Júpiter.

  •   El cinturón de Kuiper, más allá de la órbita de Neptuno.
   Sus tamaños pueden variar desde unas decenas de metros hasta varios cientos de kilómetros.



ASTEROIDE IDA. TIENE UNOS 115 KM. DE PUNTA A PUNTA

 
Los cometas: Son cuerpos celestes formados por hielo, polvo y rocas, que giran alrededor del Sol en órbitas  elipticas muy alargadas.

  Cuando se acercan al Sol, una parte del hielo se evapora y forma una cola detrás del cometa, llamada coma o cabellera.

  Algunos cometas, como el Halley tienen órbitas conocidas. Su periodo de traslación alrededor del Sol dura 76 años.


COMETA HALLEY, CERCA DE LA TIERRA EN 1986

    Algunas veces, estos cuerpos pequeños pueden chocar contra los planetas, causando grandes catástrofes.



FRAGMENTOS DEL COMETA COMETA SHOEMAKER-LEVY 9 CHOCANDO CON JÚPITER

Los meteoritos: Son fragmentos de roca, procedentes de astros del Sistema Solar, que han impactado contra la Tierra, llegando algún resto sin desintegrarse hasta la superficie terrestre.



  Las estrellas fugaces: Son las estelas que dejan pequeñas partículas provenientes del espacio exterior, que se desintegran completamente al entrar en la atmósfera terrestre.

 

    Aquí tienes un esquema para que copies en tu cuaderno:




El Universo

    Se cree que el Universo nació hace unos 13.500 millones de años a consecuencia de una enorme explosión, conocida con el nombre de "big-bang".



   A partir de ese momento, el espacio se empezó a expandir y se empezaron a formar el infinito número de astros (estrellas, planetas, galaxias, etc.) que configuran nuestro Universo actual; y que como consecuencia de la enorme explosión y de la expasión del espacio se van alejando unos de otros cada vez más.



  Las estrellas y sus características

  Las estrellas son enormes masas de gas, que generan una gran energía en su interior, dando luz y calor.

  Las características de las estrellas son:

  El color: Las estrellas pueden ser, de las más calientes a las más frías, de color azul, blanco, amarillo, naranja y rojo.

   Nuestro Sol es una estrella de color amarillo; con una temperatura en la superficie de unos 6000 ºC es una estrella intermedia.

  El tamaño: El Sol es una estrella de tamaño medio. Aunque hay estrellas más pequeñas que nuestro Sol, también las hay enormes; algunas, las más grandes, millones de veces mayores que nuestro Sol.
(Más adelante verás un vídeo que habla del tamaño de las estrellas)

    La luminosidad: Es la cantidad de energía que emite una estrella.

    El brillo: Es la luz que se recibe desde la Tierra. Depende de su luminosidad y de su distancia a la Tierra.


   Copia el siguiente esquema en tu cuaderno:



   Mira ahora este vídeo, donde se habla del tamaño de las estrellas:



  Si alguna vez te has preguntado qué ocurrirá cuando el Sol agote todo el hidrógeno que utiliza como combustible, observa el siguiente vídeo,... pero no tengas miedo; esto ocurrirá dentro de varios miles de millones de años.





Las constelaciones

   Las constelaciones son conjuntos de estrellas que, mediante trazos imaginarios sobre la aparente superficie celeste, forman un dibujo que evoca determinada figura, como la de un animal, un personaje mitológico, etc.


   En total hay 88 constelaciones. Muchas de ellas recibieron el nombre de los antigüos griegos, hace más de 2000 años.

   Las estrellas que se ven en el hemisferio norte son diferentes a las que se ven en el hemisferio sur y, en cada lugar de la Tierra las estrellas que se ven en cada estación del año son distintas.

   A lo largo de la noche las estrellas cambian de lugar en el cielo, eso se debe a que la Tierra gira sobre sí misma en su movimiento de rotación.

   Observa el siguiente vídeo:





  Las galaxias

   Las galaxias son agrupaciones de miles de millones de estrellas junto con polvo interestelar, gases y partículas.

  Las galaxias pueden tener diferentes formas:
  • Forma de espiral
  • Forma elíptica
  • Forma irregular
GALAXIA ELÍPTICA


GALAXIA ESPIRAL


GALAXIA IRREGULAR


  Nuestra galaxia se llama Vía Láctea. Es una galaxia espiral y nuestro Sistema Solar está situado en uno de los brazos, bastante alejado del centro de la galaxia.

   En las galaxias podemos encontrar grandes masas de gas. Estas masas de gas se llaman nebulosas y en ellas se están creando constantemente nuevas estrellas.

NEBULOSA DEL ÁGUILA EN LA VÍA LÁCTEA. EN ELLA ESTÁN NACIENDO MILES DE ESTRELLAS NUEVAS

   Mira a continuación este vídeo:


    Y cuando tengas tiempo y quieras aprender más, mira este otro:


La exploración del espacio

   Ahora os toca a vosotros investigar, así que ya podéis espabilar y encontrar las respuestas a estas preguntas:

  1. ¿Quién fue el primer ser vivo enviado al espacio?. ¿Cómo se llamaba?. ¿En qué fecha fue lanzado?. ¿Sobrevivió al viaje?.
  2. ¿Cómo se llama la primera mujer lanzada al espacio?. ¿De qué nacionalidad es?. ¿En qué fecha fue lanzada y como se llamaba la nave?.
  3. ¿Cuántas misiones Apollo se lanzaron con destino a la Luna?. ¿Llegaron a alunizar todas?. ¿Por qué?
  4. ¿Que le pasó al Apollo 13?. ¿Cómo se llamaban los tres astronautas que iban a bordo?
  5. ¿En qué fecha se realizó la última misión tripulada a la Luna?
  6. ¿Cuánto tiempo estuvo la estación espacial MIR orbitando la Tierra?. ¿De que nacionalidad era?. ¿Cómo acabó la MIR y en qué fecha?
  7. ¿Cómo se llamó la primera estación orbital estadounidense?. ¿Cuántos años estuvo orbitando la Tierra?.
  8. ¿Cuál es el nombre de la última nave que a aterrizado en Marte?. Busca alguna fotografía que haya hecho recientemente.





jueves, 8 de noviembre de 2012

Unidad 4: "La Tierra"


Las capas de la Tierra

 

   La Tierra está formada por capas. Estas capas son las siguientes:

  • La geosfera: es la parte rocosa y sólida de la Tierra. A su vez está formada por tres capas:
Puedes pinchar sobre ellos para ampliar la información



  • La hidrosfera: es el conjunto de todo el agua que hay en el planeta. La podemos encontrar en los tres estados:
    • Líquida: en mares, oceanos, ríos, lagos, aguas subterráneas, ...
    • Sólido: en los Polos, en los glaciares, en la cima de las montañas, ...
    • Gaseoso: en la atmósfera



  • La atmósfera: es la envoltura gaseosa que envuelve a la Tierra. Este gas se llama aire y está compuesto de:


    • 78 % de Nitrógeno (N2)
    • 21 % de Oxígeno (O2)
    • 1 % de CO2 y otros gases













Esquema para el cuaderno:





Observa los siguientes vídeos:
LA FORMACIÓN DE LA TIERRA: CAPAS DE LA TIERRA




CAPAS DE LA ATMÓSFERA



LA CAPA DE OZONO




La corteza terrestre. El suelo

   La corteza terrestre está formada por rocas, pero estas rocas están sometidas a continuos procesos químicos (oxidación, disolución, hidratación,...) y mecánicos que hacen que éstas se fracturen y se rompan en trozos más pequeños (cantos, grava, arena, limo y arcilla; por orden de tamaño.

   Entre los procesos mecánicos que ayudan a la disgregación y rotura de las rocas están los siguientes:

   Por cambios de temperatura: las rocas están sometidas a cambios de temperatura. Cuando se calientan las rocas se dilatan y cuando se enfrían se contraen. Estas dilataciones y contracciones continuas hacen que las rocas se resquebrajen, se fracturen.



   Por hielo: cuando llueve, el agua se mete por las fracturas de las rocas. Si la temperatura baja lo suficiente, el agua se hiela y al aumentar su volumen hace efecto de cuña, resquebrajando la roca.



   Por viento: El viento arrastra partículas en suspensión que chocan continuamente contra las rocas, erosionándolas y desgastándolas.




   Por raíces: Las raíces de las plantas se meten entre las grietas de las rocas, y en su crecimiento ayudan a la rotura de las mismas.



Formación del suelo

    El suelo se forma cuando los fragmentos de roca (cantos, grava, arena, limo, arcilla) se mezclan con los restos de seres vivos (humus)










   En el suelo se distinguen varios tipos de componentes:

   Componentes sólidos: restos de seres vivos (humus) y componentes minerales de las rocas.

   Componentes líquidos: agua y sales minerales disueltas.

   Componentes gaseosos: aire, dióxido de carbono y otros gases que proceden de seres vivos que viven bajo tierra.



Esquemas para el cuaderno:









Erosión - Transporte - Sedimentación

    La erosión es el desgaste de las rocas y del suelo debido a la acción de los ríos, los torrentes, el mar y el viento.

    Los materiales erosionados son transportados por el agua y el viento a otros lugares, depositándose en las cuencas de sedimentación (fondo de un lago, desembocadura de un río, fondo del mar, etc.)

   Estos materiales se van acumulando unos encima de otros y, con el paso del tiempo, los primeros, enterrados a gran profundidad, se compactan debido a la presión de los sedimentos que tienen encima, formándose rocas sedimentarias.

EROSIÓN CAUSADA POR DIFERENTES AGENTES








 La energía interna de la Tierra: terremotos y volcanes.

   Los terremotos o seísmos son fuertes sacudidas de la corteza terrestre, que tiembla, vibra y se puede llegar a romper, provocando cortes en la misma, llamados fallas.

    Se producen debido a la energía interna de la Tierra, generalmente por la energía liberada al romperse grandes masas de rocas en el interior de la Tierra.



   Los terremotos pueden causar graves daños al terreno, a los edificios y otras construcciones humanas (carreteras, presas, etc.), provocando numerosas muertes.





   Los volcanes son aberturas de la corteza terrestre que ponen en comunicación el magma del interior de la Tierra (el manto) con la superficie.


  Observa en el gráfico las partes del volcán:

  • Cámara o bolsa magmática: roca fundida en el interior del manto terrestre
  • Chimenea: fractura de la corteza terrestre por el que asciende el magma hasta el exterior.
  • Cono volcánico: montaña en forma de cono, formada por el endurecimiento de la lava que sale en sucesivas erupciones volcánicas.
  • Cráter: orificio por el que sale la lava al exterior.
   Cuando un volcán no está en erupción, la chimenea volcánica está obstruida por roca sólida, pero cuando entra en erupción el magma asciende por la chimenea hasta el cráter, saliendo despedida al exterior.

   Cuando un volcán entra en erupción despide:

  • Lava: roca fundida que desciende por el cono volcánico
  • Cenizas volcánicas
  • Gases
  • Bombas volcánicas: fragmentos grandes de rocas semifundidas.




OBSERVA ESTOS VÍDEOS


RÍO DE LAVA DE UN VOLCAN HAWAIANO




DIFERENTES TIPOS DE VOLCANES Y ERUPCIONES VOLCÁNICAS









Clasificación de las rocas, según su origen.






(De http://www.slideshare.net/rroblec/clasificacion-de-las-rocas-segun-su-origen#btnNext )



lunes, 22 de octubre de 2012

Unidad 3: "Ecosistemas y medio ambiente"


Definición de ecosistema:


   Un ecosistema está formado por un conjunto de seres vivos (comunidades) que se relacionan entre sí, y se desarrollan en función de los factores físicos (clima, luz, temperatura, humedad, suelo, ...) del medio ambiente que habitan.
      Así pues, en todo ecosistema tenemos dos tipos de factores:
  • FACTORES BIÓTICOS: formado por el conjunto de todos los seres vivos que habitan el ecosistema:
    • Animales
    • Plantas
    • Hongos
    • Bacterias

  • FACTORES ABIÓTICOS: formado por los factores que determinan las condiciones físicas del hábitat donde se desarrollan y se interrelacionan los seres vivos:
    • Clima (temperatura, humedad, lluvias, vientos, ...)
    • Agua
    • Luz
    • Suelo
    • ...
    Veamos aquí un esquema:




Los seres vivos del ecosistema:

   Todos los seres vivos de un ecosistema se agrupan es especies (ratones, víboras, águilas, robles, helechos, bacterias, etc).

    El conjunto de todos los individuos de una misma especie forman una población.

    El conjunto de todas las poblaciones constituyen una comunidad.

   Así pues, la estructura de los seres vivos en un ecosistema es la siguiente:

    INDIVIDUO - ESPECIE - POBLACIÓN - COMUNIDAD

  Aquí lo tienes esquemáticamente:






El medio físico:

   Es el conjunto de todos los factores abióticos, es decir sin vida, de un ecosistema. Mira el siguiente esquema:





    Dependiendo del medio físico los ecosistemas pueden ser:

  • Terrestres
  • Acuáticos
   El tamaño de los ecosistemas puede ser muy variado; desde el mayor, la biosfera, compuesto por la Tierra y todos los seres vivos que en ella habitamos, hasta uno de los más pequeños, una simple charca y los miles de microorganismos (protozoos, algas, bacterias, ...) que en ella pueden habitar.

   Entre los ecosistemas terrestres, podemos encontrar una gran variedad de ellos:
  • Selva
  • Bosque
  • Sabana
  • Desierto
  • Polar
  • etc.
   En cada uno de estos ecosistemas podemos encontrar una gran variedad de plantas y animales diferentes, que van a estar en función del grado de adaptación de estos a las condiciones físicas de cada uno de ellos.

  Así, por ejemplo, los seres vivos que habiten en un ecosistema de desierto serán muy diferentes a los seres vivos que habiten un ecosistema de bosque, o un ecosistema polar.

   A continuación tienes unos vídeos del mayor ecosistema de animales salvajes de la Tierra. El Serengeti, un ecosistema de sabana situado en el este de África, entre los países de Kenia y Tanzania. Aunque el conjunto de los cuatro vídeos tiene una duración de 40 minutos, es importante que los veas, pues en ellos se explican muy bien todos los tipos de relaciones que se dan entre los seres vivos de un ecosistema: de alimentación, de competencia, de cooperación, etc.
Africa - El Serengeti (en español) P1




Africa - El Serengeti (en español) P2



Africa - El Serengeti (en español) P3



 Africa - El Serengeti (en español) P4





Relaciones entre los seres vivos de un ecosistema:

   En un ecosistema se establecen múltiples relaciones entre los seres vivos que habitan en él. Mira el siguiente esquema:







   Del mismo modo, en todo ecosistema existe una interacción entre los seres vivos y el medio físico, recibiendo influencias uno de otro.

  Así, mientras por un lado, los factores del medio físico pueden condicionar las condiciones de existencia de los seres vivos, por otro lado estos últimos pueden realizar modificaciones en el medio físico, transformándolo de forma significativa (animales que excavan galerías subterráneas y acaban modificando el suelo, plantas que rompen rocas con sus raíces, etc)


La nutrición en los ecosistemas:

   Una de las relaciones más importantes que se dan en todo ecosistema es la relación de alimentación.

   Seres productores: Son las plantas y las algas. Se llaman así porque fabrican su propio alimento (fotosíntesis).





   Los consumidores: Son los animales. Estos no pueden elaborar su propio alimento y, por tanto, se tienen que alimentar de otros seres vivos. Se clasifican en:



  Consumidores primarios: son los herbívoros, se alimentan de plantas. Por ejemplo, el conejo.

   Consumidores secundarios: son los animales carnívoros, se alimentan de los animales herbívoros. Por ejemplo, el gato, el lobo, ...

   Consumidores terciarios: son los grandes depredadores, se alimentan de los anteriores. Por ejemplo, el león, el tigre, ...

  Carroñeros: se alimentan de cadáveres de animales muertos. Por ejemplo, el buitre, las hienas, muchos insectos...

   Parásitos: se alimentan de otros seres vivos sin matarlos. Por ejemplo, los mosquitos.

      Los descomponedores: Son las bacterias y los hongos. Se encargan de descomponer la materia orgánica de animales y plantas muertos. De este modo, las sales minerales que contienen vuelven al suelo, manteniéndolo fértil.

   Observa el siguiente gráfico de la pirámide alimentaria:





   Cadenas y redes alimentarias: 

      Las cadenas alimentarias son gráficos que indican la relación de alimentación que existe entre los seres vivos de un ecosistema. De cada ser vivo parte una flecha que se dirige al ser vivo que se alimenta de él.

CADENA ALIMENTARIA



    El conjunto de todas las cadenas alimentarias de un ecosistema forman una red alimentaria. En ella, se representa gráficamente las relaciones de alimentación entre todas las poblaciones de seres vivos de un ecosistema.

RED ALIMENTARIA - ECOSISTEMA TERRESTRE



RED ALIMENTARIA - ECOSISTEMA ACUÁTICO






    Copia el siguiente esquema en tu cuaderno:




   El medio ambiente:

   Todo lo que rodea a un ser vivo y le afecta constituye su medio ambiente.

     Como las personas habitamos en todos los rincones de la Tierra, nuestro medio ambiente está constituido por el planeta entero y todos los seres vivos que hay en él.

    El hombre es el ser vivo con mayor capacidad para modificar el medio ambiente.



     Copia el siguiente esquema en tu cuaderno:



   La protección del medio ambiente:

   Las personas pueden realizar acciones para mejorar el medio ambiente. Algunas de estas acciones son las siguientes:






Parques naturales y espacios protegidos:

ESPACIOS NATURALES DE CASTILLA- LA MANCHA




PARQUE NACIONAL DE CABAÑEROS (PARTE 1/2)




PARQUE NACIONAL DE CABAÑEROS (PARTE 1/2)





   Puedes ver excelentes vídeos de todos los Parques Nacionales de España si pulsas en el siguiente enlace:






Seguidores

Datos personales